Qu’est-ce qu’une formation 100% Digitale ?

• Une formation de 12 h sur 2 journées en groupe : 2 classes virtuelles + des séquences d’entraînements pour favoriser la transposition.
• Un parcours balisé pour une plus grande sérénité d’apprentissage.
• Un dispositif interactif suivi d'une évaluation pour ancrer et valider les compétences.

Pourquoi choisir 100% Digitale ?

• Un formateur – Un groupe – Des interactions
• L’aide à la transposition grâce aux séquences entraînement
• L’expertise des formateurs RLC
• De multiples ressources : vidéos, fiche outils, modules e-learning...

• Déroulement des séquences

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• Assistance technique et pédagogique
  
  L’assistance technique est assurée par notre équipe de gestion de la Plateforme de formation et de classe virtuelle. Nos formateurs assurent l’assistance pédagogique en mode synchrone pendant les classes virtuelles. Les questions des participants peuvent aussi être formulées sur la plateforme de formation via le forum et seront traitées lors des classes virtuelles.
  
  ​Séquence 1 : durée de 3 heures
  Elle est composée d’une immersion dans le programme via une plateforme de formation à distance, grâce à une activité individuelle de démarrage suivie d’une classe virtuelle de 3 heures, animée par un formateur expert du domaine et de l’animation de classe virtuelle. Il évalue la bonne compréhension et l’assimilation des participants grâce aux activités interactives.
  
  ​Séquence 2 : durée de 6 heures
  Elle se compose d’une série d’activités d’entraînement à réaliser seul ou en sous-groupes constitués lors de la séquence 1. Les participants travaillent selon les conseils de réalisation donnés par le formateur en séquence 1. L’ensemble de ces activités dispose de corrigés ou d’indications de solutions qui permettent aux participants d’évaluer leur production. Pour certains parcours, un accès à un ou plusieurs modules e-learning est proposé.
  
  Séquence 3 : durée de 3 heures
  Elle est composée d’une classe virtuelle dont les premières activités consistent à évaluer les résultats des activités d’entraînement de la séquence 2. Le même formateur assure l’animation de la séquence 1 et de la séquence 3. Cette séquence de formation à distance synchrone permet une évaluation au fil de l’eau des acquis de la formation. ​
• ▶ À venir !